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秦風(fēng)端起了酒杯,一口(kǒu )把杯里的酒喝了,接著對趙海沉聲道:“兄弟(dì ),是()哥哥()我誤()會你了,對不住,你接下(xià )來準(zhǔn)備怎么做?”趙海微微一笑道:“不怎么(me )做,準(zhǔn)備出去()試煉(),去狂()風(fēng)峽谷試煉
而這個時(shí)候,溫文海他們也全都站在指揮部里,看著投影,一直看到(dào )凌劍他(tā() )們撤退了,溫文海這()才長出了口氣,接(jiē )著沉聲道:“還好,我們有所準(zhǔn)備,不(bú )然的話(huà ),還真的讓敵人給個鉆了()空子(),真是()沒(méi )有想到,他們竟然真的派出了高手來對(duì )付我們(men ),你們看到了嗎?那些家伙()的動()作可()真的是夠快的
”那人一聽趙海這么說,不由得一臉不解的看著趙海,接著他(tā )沉聲道:“把你()的身分玉牌拿出來()給我(wǒ )看看
但不管他們是什么樣的表情,他們(men )卻還是(shì )沒有停,依然是一步一步的向前走()著,任()由那()些上界的長老如何的呼喝,都沒(méi )有停下(xià )來,那些上界長老甚至直接就拿出了()戰(zhàn)(zhà()n )令,罩()在了那些人身上,那些人這才停了下來,不過看得出來,他(tā )們卻是(shì )掙扎的十分厲害
趙海()沒有哄過孩子,他(tā() )接觸過的孩子,也只有丘鐵罷了,而丘(qiū )鐵當(dāng)時(shí)(shí )已經(jīng)十分的懂事了,根本就不用他怎么(me )去()哄,而()這一()次他要面對的可是一群孩(hái )子,而(ér )且這些孩子可沒有受過丘鐵那樣的訓(xùn)練(lià()n ),所以()趙海()想要搞定這些孩子還真的不容易//歡迎來到閱讀.//不過好在(zài )趙褐里(lǐ )的好東西不少(),吃的(),玩的,什么東西(xī )都()有,趙宏全用這些東西來搞定那些孩(hái )子那些(xiē )孩子也知道趙?,F(xiàn)在已經(jīng)是他們的老師()(shī )他(),龍家()的人對于老師還是十分尊重的(de ),特別(bié )是這些孩子,龍家的孩從小就被教育的(de )沒()有什()么傲()氣,所以趙海哄起來,還是很順手的相要教好學(xué)生,就(jiù )要先了(le )解他們的實(shí)力如何,所以()趙海()并沒有上(shàng )來就教()這些孩子新東西,他先是讓這些孩子練(liàn )了一自己的拳法,如果學(xué)了兵器的,也(yě )要練習(xí)一()下自()己的()兵器,之后他又問了一下這(zhè )些孩子靈根屬性是什么分到趙褐里的孩(hái )子有三()十個(),數(shù)量()不算多,但是也不算少,趙海一個個的了解了這些孩子(zǐ )的武功進(jìn)度,并且對所有孩子()的武()功進(jìn)(jìn )度制了一個()記尋,每一個孩子都有一塊單獨(dú)的(de )玉簡,玉簡上記尋著這個孩子的基本信(xìn )息這是趙海從()地球()上學(xué)()來的辦法,就算是病厲(lì )或是檔案一樣,把孩子所會的東西,全(quán )都記錄了下來而()這塊()玉簡()趙海并沒有留在手里他把玉簡發(fā)到了每個孩子手(shǒu )上而且還告訴這些孩子,玉簡回()到家()里(lǐ )之后,一定要給()他們家的大人看趙衡么做,就(jiù )是為了讓這些孩子的家長知道這些孩子(zǐ )的武學(xué)進(jìn)度,做()好了()這些()東西之后,一上午的(de )時(shí)間也就過去了那些孩子跟趙駭武的時(shí)(shí )間只有一上午,下()午的()時(shí)候他們就會回到自己家里去,有一些會練武,有(yǒu )一些卻會出去玩龍家并不會讓孩子一()直(zhí )都練武,他們也會給()孩子一些玩耍的時(shí)間因?yàn)?wéi )這有助有保持孩子的天性,讓孩子帶著(zhe )天性生長起來,對他們()以后()的修練會很有好處(chù )的,這是龍家經(jīng)過多年觀察總結(jié)出來的(de )一個經(jīng)驗(yàn)千萬不要小看()這種()經(jīng)驗(yàn),這樣的經(jīng)驗(yàn)就算是霸刀門都不見得會有(yǒu )龍家現(xiàn)在有很多人不明白,為什么家族(zú() )里突然安排了一個他們()根本就不認(rèn)識的當(dāng)那些(xiē )孩子的老師,所以很多孩子的家長都對(duì )趙海保持著一份的懷()疑龍()家對孩子還是很重視(shì )的,如果趙海教的不好,那些家長是不(bú )會對趙??蜌獾模吘?)趙呵()一個外人,而這城里的,可都是龍家的本家之(zhī )人不過當(dāng)那些家長把孩子領(lǐng)回家之后,看到()了趙海發(fā)給那些孩子的()玉簡之后就沒有人(rén )在說什么了,因?yàn)樗麄儚哪菈K玉簡上看(kàn )出了趙海的用心,那些家長()也在()心里初步的認(rèn)(rèn )可了趙海而讓趙海沒有想到的是,這件(jiàn )事情傳到了龍定天那里,龍()定天()馬上就把這件事情告訴了龍戰(zhàn),龍戰(zhàn)在看(kàn )過玉簡之后,馬上就下令,龍家所有未(wèi )成年的()子弟,每個人都要配備這()樣的一塊玉簡(jiǎn ),隨時(shí)的記錄他們的修練進(jìn)度趙海并沒(méi )有管那么多他現(xiàn)在正在腦海里()跟勞()拉她們進(jìn)行(háng )溝通,通過電腦做出最適合那些孩子的(de )教育計(jì)劃趙寒分的清楚,他想要()進(jìn)入()到龍家,想要被龍家的人重視,想要(yào )讓龍家的人明白他的做用那就只有一個(gè )辦法,就是()做的出色讓龍家人知道()他的做用,重要他,只有這樣他才能知道龍家更多(duō )的事情趙很是感覺龍家并不是那么簡()單的(),也(yě )許陰陽二老知道一些龍家的事情,但是(shì )他們不可能知道太多,因?yàn)橄颀埣疫@樣()的大()家族,他們永遠(yuǎn)也不會讓人知(zhī )道他們真正的實(shí)力,如果他們讓人把自(zì )己的底都給摸清()了,那他們也就離敗亡不()遠(yuǎn)了(le )勞拉她們最一開始還有些不明白,為什(shí )么趙海非要接觸龍家,非要加入龍家,龍家就()(jiù )算()是強(qiáng)大,只要不跟霸刀門有沖突,對(duì )于他來說,好像也沒有什么威脅但是趙海卻不是()這么()想的,真靈界這里,擺在明面上的勢力就是八十一大宗門,好像整個真靈界就是八十一大宗()門的天下,可(kě )是到了真()靈界這里趙海才知道,并不是(shì )那么回事兒,八十一大宗門是很強(qiáng)悍,但是還(hái )有一個,可以()對八()十一大宗門聯(lián)合起來(lái )還能產(chǎn)生威脅的鬼修,而現(xiàn)在又出現(xiàn)了一個龍家不說別的,光()是龍()家擺在(zài )臺面上的實(shí)力,就絕對不比任何一個大(dà )宗門差,而趙海一直都覺得,他現(xiàn)在只不()過看(kàn )到了龍家實(shí)力的()冰山一角如果這樣的實(shí)(shí )力只是龍家真正實(shí)力的冰山一角,那么龍家的(de )實(shí)力到底會強(qiáng)到()什么()成度?他們有這么(me )強(qiáng)的實(shí)力,為什么還會讓八十一宗門在外面風(fēng)光?這里面到底有()什么()樣的(de )秘密,這些才是趙海想要知道的趙寒分(fèn )的清楚,真靈界這里絕對不是他的最后一站(),他還要去更加高等級的()位面,但是在去(qù )更加高等級的位面之前,他先要了解他經(jīng)過的(de )每一個位面,因?yàn)樗膶?shí)力()不強(qiáng)(),他不(bú )想自己被整整一個界面的人進(jìn)行追殺趙侯大的秘密就是有空間的存在,而(é()r )空間()這種逆天的存在,不管是對于那個(gè )位面的修士,都有著致命的吸引力,任何一個(gè )修士只()要知道空間的存在,都會()想盡一(yī )切辦法把空間搶到手為了保證自己空間的安全(quán ),也是為了保證自己的不被人()追殺(),他(tā )必須要了解這個位面里的一切勢力龍家是真靈界這里一股不可輕估的力量(lià()ng ),而最()讓趙海感到害怕的,他不知道,在真靈界這里,是不是還有別的像龍家一樣的(de )隱藏勢力存在()如果真的有那么真靈界()的(de )勢力到底有多強(qiáng),那些擺在明面上的八十一大(dà )宗門,到底是不是真靈界這里真正的控()(kòng )制()者,還是他們只是被人擺在外面的傀儡趙海有時(shí)間,所以他不著急,他(tā )要慢慢的把這()些事()情都辦好,只有這樣(yàng ),他才能放心的在真靈界這里展現(xiàn)自己的實(shí)力(lì )第二天趙海的教學(xué)()正式的開始了,趙海(hǎi )對()這些孩子的教導(dǎo)有別于其它的人,在龍家這(zhè )里其它的孩子在學(xué)武時(shí)候,一般都是一(yī )個()老師()看著一堆孩子,然后先教他們一套拳法,然后大家一起練拳最后在(zài )跟據(jù)進(jìn)度,教導(dǎo)這()個孩()子下一步要學(xué)什(shí )么東西而趙海的教學(xué)卻不一樣,他會給每一個(gè )孩子安排不同的練習(xí)(),比如有一些孩子(zǐ )只是()要進(jìn)行力量練習(xí),有一些孩子卻需要進(jìn)行(háng )招式的練習(xí),有一些卻是需要進(jìn)行呼吸(xī )的練()習(xí),每()一個孩子練習(xí)的東西都不一樣,就算是同樣在練拳的孩子,趙(zhào )海也會有不同的要求()這樣()的教學(xué)方式讓(ràng )那些孩子有些不習(xí)慣,好在那些孩子還小還算(suàn )是挺聽話的,趙海讓他們()做什么,他們(men )就做什么,沒()有人會偷懶當(dāng)然了,這跟趙海的(de )獎勵也是分不開的,趙海那里好吃的,好玩的有很多,而且他()不會()像別人那樣,讓那些孩子一練就是一上午,那(nà )些孩子每練習(xí)一個小時(shí)左右趙海就會()領(lǐng)(lǐ()ng )著他們玩一會兒,或是給他們一些好吃的東西(xī ),讓這些孩子對練習(xí),既不會感到厭煩(fán ),又()不會累到他們保持學(xué)習(xí)()興趣這才是趙海要(yào )做的事情,趙寒分清楚的記得一句話興(xìng )趣才是最好的老師,他就是()這么()做的就算是對那些孩子進(jìn)行力量訓(xùn)練的時(shí)(shí )候,趙海也會是以一種游戲的方式來進(jìn)()(jìn )行()的,比臺把他們煉制力量的機(jī)器,進(jìn)行一些(xiē )改動,當(dāng)那些孩子練習(xí)力量的時(shí)候,機(jī)(jī )器會發(fā)()出聲音,放出動畫,來對孩()子進(jìn)行夸獎(jiǎng ),只有這樣孩子才能挺過那些枯燥的力(lì )量訓(xùn)練一上午的學(xué)習(xí)很快就過去()了,那()些孩子卻沒有一個愿意走的,他們(men )覺得在這里練習(xí)十分的有趣,這在以前(qián )是絕對不()能想()像的,其它人在教這些孩子的時(shí)(shí )候,都會十分的頭痛,因?yàn)檫@些孩子真(zhēn )的有些討學(xué),特別()是一個力量訓(xùn)練之類比()較枯(kū )燥的訓(xùn)練,更是那些孩子最為討厭的但(dàn )是這力量訓(xùn)練卻是必須的,而且這種力量()訓(xùn)練()必須要從孩子的時(shí)候就抓起(qǐ )來,但是又不能太過量,不然的話可能(néng )會給身體留下()暗傷(),所以在教這些孩子的時(shí)候(hòu ),才是那些老師最為頭痛的地方而趙海(hǎi )卻解決了這個問題(),在趙海的院子里,擺著很(hěn )多的機(jī)器,這些機(jī)器各自的用處都不同(tóng ),但是卻有一些共同的特點(diǎn),這些機(jī)器看起來都()十分()的鮮艷,而且造形很(hěn )卡通,孩子們很卡通當(dāng)那些孩子回到家(jiā )后,他們的家長馬上就()檢察()了那些孩子的玉簡(jiǎn ),玉簡里的內(nèi)容又多了不少,記尋了今(jīn )天這些孩子的訓(xùn)練量和成果(),甚至在玉簡里,還有給家長的建議,建議家長給孩子吃(chī )什么東西家長在看到玉簡里的內(nèi)容后,都震驚他,像這樣祥()細(xì)的()教導(dǎo)他們(men )從前從來沒有見到過,那些家長馬上就(jiù )碰了一下頭,看了一下其它孩子玉()簡,他()們發(fā)(fā )現(xiàn)每一個玉簡里的內(nèi)容都不一樣,給孩(hái )子家長的建議也不一樣那些家長沒有辦()法淡定(dìng )了,不過他們并沒有去找趙海,而是在(zài )第一時(shí)間去找了龍定天,龍定天在龍家里教了大半輩子孩子了,對()于教()育(yù )這方面的事情,他是最有發(fā)言權(quán)的龍定(dìng )天看到玉簡里的內(nèi)容之后,也有些不淡()定了(),像這樣的教學(xué)方式他以前還真的沒有見(jiàn )過,他馬上就叫來了幾個孩子,然后對這些孩(há()i )子進(jìn)行了一下測試,當(dāng)然他并不是讓這(zhè )些孩子練幾趟拳那么簡單,他是用自己的靈氣,對查看了一下那些孩子的()(de )進(jìn)度(),結(jié)果龍定天有些吃驚,因?yàn)樗l(fā)(fā )現(xiàn),趙捍在玉簡里的建議,都是對孩子最好的(de )建議,這()讓他()大吃了一驚,馬上就去了(le )趙海的院子趙海并不知道自己的做法給龍定天(tiān )帶來了多大的()震動,他在盤龍城這里可(kě )不敢亂用流銀塵,盤龍城里藏龍臥虎,辟塵期高手?jǐn)?shù)不勝數(shù),他要是放出(chū )流銀塵的話,一()定會()被發(fā)現(xiàn)的,所以他(tā )寧可讓自己現(xiàn)在什么也不知道,只當(dāng)好自己的(de )教書先生正在趙赫()拾那()些機(jī)器的時(shí)候,院門被推開,龍定天大步的走了進(jìn)來,一進(jìn)院(yuàn )子龍定天不由得愣了一下,因()為院子里(lǐ )多了很多他沒有見過的奇形怪裝的機(jī)器,龍定天有些不解的看著那些機(jī)器(qì )趙海一看龍定天來了,他()馬上()道:“長(zhǎng )老,你怎么來了?你不放心嗎?”龍定天一聽(tīng )趙衡么說,這才轉(zhuǎn)過頭來看著()趙海(),接(jiē )著他指了指那些機(jī)器道:“小海,這些機(jī)器是(shì )從那里來的?都有什么用?”趙害著道()(dào ):“你說的是這個艾這些機(jī)器都是我從下界帶上來的,是用來鍛煉的,我在下界的時(shí)候,在一個科技位面呆過,那里()這樣()的機(jī)器有很多”接著趙海向龍定天仔(zǎi )細(xì)的說了一下那些機(jī)器的用處龍定天聽(tīng )的()十分()認(rèn)真,直道趙海說完,龍定天這才嘆了(le )口氣道:“我們小看了下界人的智慧艾(ài )下界的靈氣()可能不如真靈界這里,但是下界人的智慧卻是絕對不比我們低,這些機(jī)器,對于我們來說可能是一點(diǎn)(diǎn )用處都沒有(),但是()對于那些孩子來說,用處太(tài )大了”趙海點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著對龍定天做(zuò )了一個請的手勢()道:()“長老,到里面去坐坐吧(ba ),我們喝兩杯”龍定天沒有推辭跟著趙(zhào )海進(jìn)屋了進(jìn)了屋后龍定天發(fā)()現(xiàn)趙豪子上擺著一個電腦,他是沒有見過電腦這種東西,但是電腦上顯示出來的字他(tā )還是認(rèn)識的,他走到了電腦()跟前(),看著電腦上(shàng )的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)電腦上都是一些教育方案(àn ),每一個孩子,第一步訓(xùn)練,都寫()的十()分祥細(xì)(xì )看了一會兒龍定天這才站了起來,轉(zhuǎn)頭(tóu )看著趙海,他的眼神中透著一絲的感概(),好一會兒他才沉聲道:“小海艾我要謝謝你,你干的太好了,你的這種(zhǒng )方法,值得在龍家推廣”趙害著道:“那些孩(há()i )子十()分可愛,我只是盡我的能力,把他(tā )們教好罷了”龍定天點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著他沉聲道(dào ):“你()這幾()天沒有去武庫那里?為什么(me )?你對我們龍家的武學(xué)不感興趣嗎?”趙海搖了搖頭道:“當(dāng)()然不是了,我很感興趣,不過學(xué)武也不急在這一時(shí)(shí ),先把孩子們的教育做好,學(xué)武我有得是時(shí)間(jiān )”龍定天點(diǎn)了點(diǎn)頭()道:()“小海你放心吧(ba ),我們龍家是不會虧待你的,我會讓他們對你(nǐ )開放更高的武庫等級,這()是你()應(yīng)得的”趙海只是微微一笑,沒有說話
”幾人全都點(diǎn)了點(diǎn)頭,玄悲大師也開口道:“收拾他們是()肯定的,我們現(xiàn)在已經(jīng)組(zǔ )成了專門針對他們的戰(zhàn)陣,但是效果好像并不(bú )是很好,最主要的是,我們現(xiàn)在依然是(shì() )找不()到他們,找不到他們,我們自然也就沒有(yǒu )辦法對付他們,我們現(xiàn)在最為頭痛的就(jiù )是()這件()事情,卻是不知道孫宗主有何看法?”其它幾人也全都看著孫寶兵,等著他的回答,他們還真()的是很想知(zhī )道,孫寶兵有什么辦法
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豆瓣電影網(wǎng)友:《上帝的考验》感太割裂了,一邊頻頻被視覺設(shè)計(jì)上的創(chuàng)意驚艷到,一邊又不知道導(dǎo)演在吃力地表達(dá)什么!首先要說明一點(diǎn),拋開所有片外因素,這部片子我看得很爽。
要知道,她()把老人找到,還要回這里等莫寒。