第一次真(zhēn )正去遠(yuǎn)一(yī )點(diǎn)的地方是一個(gè)人去北京(jīng )，那()時(shí)候坐上火車真是感觸不()已，真有點(diǎn)少女懷春的樣子，看窗外景物慢慢移動(dòng)，然后只身去()往一個(gè)陌生的地方，連下了火車()去什么地方都不知道。以后陸陸續(xù)續(xù)坐了幾次火車，發(fā)現(xiàn)坐火()(huǒ )車的諸多壞處，比如我睡()(shuì )覺的時(shí)候(hòu )最不喜歡有人打呼嚕，還(hái )有大站小(xiǎo )站都要停，恨不得看見路邊插了個(gè)桿子()都要停一停，雖然坐火車有()很多所謂的情趣，但是我想所有聲稱自己喜歡坐火車旅行的()人八成是因?yàn)橘I不起飛機(jī)票，就()如同所有聲稱車只是(shì )一個(gè)代步工具只要能挪動(dòng)(dòng )就可以()不(bú )必追求豪華舒適品牌()之類(lèi )的人只是(shì )沒錢買好車一樣，不信送(sòng )他一個(gè)奔(bēn )馳寶馬沃爾沃看他要不要。

當(dāng)年冬()天，我到香港大嶼山看風(fēng)景()，遠(yuǎn)山大海讓我無比激動(dòng)，兩天以后在大澳住下，天天懶散在迷()宮般的街道里，一個(gè)月后到尖沙()嘴看夜景，不料看到(dào )個(gè)夜警，我因?yàn)榕R時(shí)護(hù)照(zhào )過期而被(bè()i )遣送回內(nèi)地。

孩子是一個(gè)(gè() )很容易對(duì)(duì )看起來好像知道很多東西(xī )的人產(chǎn)生崇拜心理()的人，可是能當(dāng)教師的至少已經(jīng)()是成年人了，相對(duì)于小學(xué)的()一班處男來說，哪怕是一個(gè)流氓，都能讓這班處男肅然起敬。所()以首先，小學(xué)的教師水平往往是()比較低的。教(jiāo )師本來就是一個(gè)由低能力(lì )學(xué)校培訓(xùn)(xùn )出來()的人，像我上學(xué)的時(shí)(shí )候，周()圍(wéi )只有成績(jī)實(shí)在不行，而且(qiě )完全沒有什么特長(zhǎng)，又不想去()當(dāng)兵，但考大專又嫌難聽的人才()選擇了師范，而在師范里培()養(yǎng)出一點(diǎn)真本事，或者又很漂亮，或者學(xué)習(xí)優(yōu)異的人都不會(huì)選()擇出來做老師，所以在師范里又()只有(yǒu )成績(jī)實(shí)在不行，而且完全(quán )沒有特長(zhǎng)(zhǎng )，又不想去當(dāng)兵()，嫌失業(yè)(yè )太難聽的(de )人選擇()了做教師。所以可(kě )想教師的本事能有多大。

第二天，我爬上去()北京的慢車，帶著很多行李，趴在()一個(gè)靠窗的桌子上大睡，等我抬頭的時(shí)候，車已經(jīng)到了北京。

年少時(shí)，我喜歡去游戲中心玩()賽車游戲。因?yàn)槟?nà )可以不用面()對(duì)后果，撞車(chē )既不會(huì)被(bèi )送進(jìn)醫(yī)院，也不需要金錢(qián )賠償。后()(hòu )來長(zhǎng)大了，自己駕車外出()(chū )，才明白了安全的重要。于是，連玩游戲機(jī)都很小心，盡量避免()碰到別的車，這樣即使最刺激的()賽車游戲也變得乏味直到和她坐上FTO的那夜。

教師或者說學(xué)校經(jīng)常犯的一個(gè)大錯(cuò)誤就是()孤立看(kàn )不順眼的。比如，有一人()(rén )考試成績(jī)(jì )很差，常常不及格，有的(de )教師就經(jīng)(jīng )常以拖低班()級(jí)平均分為名(míng )義，情不自()禁發(fā)動(dòng)其他學(xué)生鄙視他。并且經(jīng)常做出一個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)全班受()罪的沒有師德的事情。有的教師()潛意識(shí)的目的就是要讓成績(jī)差的學(xué)生受到其他心智尚未健全的學(xué)生的排擠。如果不是()(shì )這樣，那這件事情就做得(dé )沒()有意義(yì )了。

不幸的是，在我面對(duì)(duì )她們的時(shí)(shí )候，盡管時(shí)常想()出人意料(liào )，可是還是做盡()衣冠禽獸的事情。因?yàn)樵诙炷腥嗣撘路捅硎娟P(guān)心，盡管在()夏天這表示耍流氓。

我有一次做()什么節(jié)目的時(shí)候，別人請(qǐng)來了一堆學(xué)有成果的專家，他們知道我退學(xué)以后痛心(xīn )疾首地()告訴我：韓寒，你(nǐ )不能停止(zhǐ() )學(xué)習(xí)啊，這樣會(huì)毀了你啊(ā )。過高的(de )文憑其實(shí)已經(jīng)毀了他們，而()學(xué)歷越高的人往往思維越()僵。因?yàn)檎l告訴他們我已經(jīng)停止學(xué)習(xí)了？我只是不在學(xué)校學(xué)()習(xí)而已。我在外面學(xué)習(xí)得挺好的()，每天不知不覺就學(xué)習(xí)了解到很多東西。比如做那個(gè)節(jié)目的當(dāng)天我就(jiù )學(xué)習(xí)了解到，往往()學(xué)歷越(yuè )高越笨得(dé )打結(jié)這個(gè)()常識(shí)。